Về Minalis English Academy
Minalis English Academy là trung tâm tiếng Anh tại Hàm Rồng, Thanh Hóa, định hướng phát triển năng lực Nghe – Nói – Đọc – Viết theo triết lý “Học để dùng”. Các chương trình được xây dựng theo độ tuổi, năng lực đầu vào và mục tiêu học tập của học sinh.
Khám phá Minalis
Minalis English Academy – Học tiếng Anh để dùng
Minalis English Academy được xây dựng với định hướng phát triển năng lực tiếng Anh thực chất cho học sinh, thay vì chỉ tập trung vào điểm số hoặc kết quả ngắn hạn. Đúng với ý nghĩa của tên gọi Minalis — nâng đỡ và chắp cánh tri thức — trung tâm mong muốn trở thành một môi trường học tập nghiêm túc, tích cực, nơi mỗi học sinh được phát triển nội lực, khả năng tự học và sự tự tin khi sử dụng tiếng Anh.
Từ các chương trình tiếng Anh dành cho học sinh tiểu học, THCS đến lộ trình IELTS, Minalis chú trọng phát triển đồng đều Nghe – Nói – Đọc – Viết, đồng thời xây dựng nền tảng phát âm, từ vựng, tư duy phản biện và khả năng vận dụng ngôn ngữ trong học tập cũng như giao tiếp thực tế.
Minalis English Academy ra đời với mong muốn đồng hành cùng học sinh Thanh Hóa trên hành trình phát triển năng lực tiếng Anh thực chất, hình thành khả năng tự học và từng bước tự tin sử dụng ngôn ngữ trong học tập, giao tiếp và hội nhập.
- Ban chuyên môn Minalis English Academy
Ý nghĩa sâu sắc từ biểu tượng Minalis
Khát vọng giáo dục ấy được chúng tôi khắc ghi trọn vẹn trong biểu tượng logo thiêng liêng của Minalis:
- Đôi cánh dang rộng: Đại diện cho sứ mệnh chắp cánh, nâng đỡ các em học sinh bay cao, vươn xa ra thế giới bằng năng lực thực chất.
- Ngòi bút viết trên trang giấy: Minh chứng cho tinh thần học thuật chuyên sâu, sự chính trực trong đào tạo và sự chuẩn mực của tư duy khoa học.
- Ngọn đuốc bừng cháy phía trên cùng: Biểu tượng của ngọn lửa tri thức, lòng đam mê và sứ mệnh truyền cảm hứng học tập bất tận của người thầy.
Sự khác biệt từ tư duy đào tạo 4 kỹ năng thực chất
Tại Thanh Hóa, nhiều học sinh có nền tảng ngữ pháp khá nhưng vẫn gặp khó khăn khi nghe tiếng Anh tự nhiên, phát âm, trình bày ý kiến hoặc duy trì hội thoại. Vì vậy, Minalis không xem điểm số trên lớp là thước đo duy nhất của năng lực ngôn ngữ.
Các chương trình tại Minalis, từ tiếng Anh tiểu học, THCS đến IELTS, đều được xây dựng theo hướng phát triển đồng đều Nghe – Nói – Đọc – Viết. Học sinh được đánh giá năng lực thực tế, rèn phát âm và phản xạ nghe, mở rộng vốn từ chủ động, học ngữ pháp trong ngữ cảnh và từng bước sử dụng tiếng Anh cho giao tiếp cũng như mục tiêu học thuật.
Triết lý “Học để dùng”
Chương trình giúp học sinh hiểu và sử dụng tiếng Anh trong ngữ cảnh, phát triển đồng đều Nghe – Nói – Đọc – Viết và từng bước hình thành khả năng tự học, tự sửa lỗi.
Nền tảng chuyên môn
Giáo viên phụ trách chuyên môn được đào tạo TESOL tại Arizona State University, Hoa Kỳ; đồng thời duy trì quá trình bồi dưỡng về phương pháp giảng dạy tiếng Anh, quản lý lớp học và giáo dục ngôn ngữ.
Kinh nghiệm quốc tế
Kinh nghiệm giảng dạy học viên quốc tế trên italki và Preply giúp Ms Minh tiếp cận nhiều nền tảng, mục tiêu và phong cách học tập khác nhau, từ đó điều chỉnh phương pháp phù hợp hơn với từng học sinh.
Mỗi học sinh được đánh giá theo từng kỹ năng trước khi xây dựng lộ trình; Minalis không mặc định rằng điểm tiếng Anh cao ở trường đồng nghĩa với năng lực Nghe, Nói, Đọc và Viết đồng đều.
Triết lý "Học để dùng"
Chương trình hướng tới việc giúp học sinh hiểu và sử dụng tiếng Anh trong ngữ cảnh, phát triển đồng đều Nghe – Nói – Đọc – Viết và từng bước hình thành khả năng tự học.
Nền tảng chuyên môn
Giáo viên phụ trách chuyên môn được đào tạo TESOL tại Arizona State University (Mỹ), đồng thời duy trì quá trình bồi dưỡng về phương pháp giảng dạy và quản lý lớp học.
Kinh nghiệm quốc tế
Việc giảng dạy học viên quốc tế trên italki và Preply giúp tiếp cận nhiều nền tảng, mục tiêu và phong cách học tập khác nhau, từ đó có phương pháp phù hợp với từng học sinh.
Người phụ trách chuyên môn
Ms Minh – giáo viên IELTS, phụ trách chuyên môn Minalis English Academy – là người trực tiếp xây dựng chương trình, đánh giá năng lực đầu vào và theo dõi quá trình học tập của học sinh.
Ms Minh được đào tạo về Sư phạm TESOL tại Arizona State University, Hoa Kỳ, đồng thời hoàn thành chương trình Bachelor of Science in Business Administration tại University of the People, Hoa Kỳ.
Cô cũng hoàn thành khóa Teaching Grammar Communicatively thuộc chương trình Vietnam MOOC Online Course, với sự tham gia của Văn phòng Tiếng Anh Khu vực thuộc Đại sứ quán Hoa Kỳ tại Hà Nội, cùng nhiều chương trình bồi dưỡng về TEFL, giảng dạy trực tuyến và giáo dục ngôn ngữ.
Kinh nghiệm giảng dạy học viên quốc tế trên italki và Preply giúp Ms Minh tiếp cận nhiều nền tảng và mục tiêu học tập khác nhau, từ đó điều chỉnh phương pháp phù hợp hơn với từng học sinh.
Mô hình giao tiếp xuyên biên giới
Bên cạnh chương trình học chính, Minalis tổ chức các hoạt động giao tiếp xuyên biên giới với sự tham gia của giáo viên, học sinh và những người sử dụng tiếng Anh tại Úc, Mỹ hoặc các môi trường quốc tế khác.
Qua các hoạt động này, học sinh có cơ hội:
- nghe và làm quen với nhiều cách phát âm khác nhau;
- đặt câu hỏi, phản hồi và duy trì hội thoại bằng tiếng Anh;
- trình bày ý kiến về những chủ đề phù hợp với độ tuổi;
- vận dụng từ vựng và ngữ pháp vào tình huống thực tế;
- tăng sự tự tin khi giao tiếp ngoài phạm vi lớp học.
Đây là môi trường thực hành bổ trợ, giúp học sinh hiểu rằng tiếng Anh không chỉ được sử dụng trong bài kiểm tra hoặc kỳ thi IELTS.
Dấu ấn học viên
Nam Anh – học sinh THPT Nguyễn Trãi đạt IELTS 7.5
Nam Anh là một trong những học sinh đã theo học IELTS với Ms Minh tại Minalis English Academy và đạt kết quả IELTS Overall 7.5.
Trong quá trình học, lộ trình được điều chỉnh theo năng lực thực tế của từng kỹ năng, kết hợp giữa việc củng cố nền tảng ngôn ngữ, phát triển phương pháp làm bài và duy trì thói quen tự học.
Kết quả này là một dấu mốc đáng ghi nhận trong quá trình học tập của Nam Anh, đồng thời thể hiện định hướng đào tạo thực chất và cá nhân hóa mà Minalis theo đuổi.
Kết quả của mỗi học sinh phụ thuộc vào trình độ đầu vào, thời gian học, mức độ chuyên cần và quá trình tự học.
Đồng hành cùng thế hệ học sinh Thanh Hóa
Minalis English Academy tin rằng khả năng sử dụng tiếng Anh thực chất sẽ mở rộng cơ hội học tập, giao tiếp và hội nhập cho học sinh. Vì vậy, trung tâm hướng tới xây dựng một môi trường học tập nghiêm túc, tích cực và phù hợp với từng giai đoạn phát triển của người học.
Từ học sinh tiểu học đến học sinh THCS, THPT và các em chuẩn bị cho kỳ thi IELTS, Minalis English Academy mong muốn đồng hành bằng lộ trình rõ ràng, phương pháp phù hợp và sự theo dõi sát sao trong suốt quá trình học tập.
Cảm nhận từ phụ huynh
Những phản hồi từ phụ huynh giúp Minalis nhìn lại chất lượng giảng dạy, môi trường học tập và quá trình đồng hành với học sinh. Dưới đây là một số chia sẻ từ phụ huynh có con từng học tại Minalis.
